GG ggkjt.by archive

ggkjt.by

Правонарушения и преступления – дорога в пропасть!

Эффективность правового воспитания учащихся во многом зависит от целенаправленной и систематической работы куратора учебной группы. От того как организовано правовое воспитание подростков и их окружения, во многом зависит их жизненное самоопределение. Это обусловлено тем, что приобретение знаний в процессе правового воспитания закономерно связано с углублением познания социальной действительности и развития интереса к нравственным и […]

Правонарушения и преступления – дорога в пропасть!

Правонарушения и преступления – дорога в пропасть!

image004

Эффективность правового воспитания учащихся во многом зависит от целенаправленной и систематической работы куратора учебной группы.

От того как организовано правовое воспитание подростков и их окружения, во многом зависит их жизненное самоопределение. Это обусловлено тем, что приобретение знаний в процессе правового воспитания закономерно связано с углублением познания социальной действительности и развития интереса к нравственным и правовым идеалам. В процессе правового воспитания укрепляется способность личности правильно ориентироваться и правильно поступать в сложной жизненной ситуации.

30.03.2018 года в группе П-21 прошёл тематический кураторский час «Правонарушения и преступления – дорога в пропасть!». Целью кураторского часа было: усвоение учащимися определённых знаний и правовых норм, ознакомление со статьями административного и уголовного кодексов Республики Беларусь. При подготовке к мероприятию куратором учебной группы Лавреновой О.А. были определены основные требования к организации работы по правовому воспитанию: наличие дифференцированного подхода к учащимся, стимулирование положительного эмоционального отношения к сообщаемой информации, активизация интереса к приобретению правовых знаний, учёт психологических особенностей.

Во время мероприятия каждому подростку была предоставлена возможность проявить себя, показать свою состоятельность и уверенность, завоевать авторитет у окружающих. Активное участие в кураторском часе способствовало более глубокому осознанию и усвоению учащимися правовых норм, обострило чувство ответственности, укрепило связь с коллективом.

Педагог социальный

Навигация по записям

МОЛОДЫЕ ТАЛАНТЫ ГОМЕЛЬЩИНЫ

Следующий пост:

Арт-проект «Профессия моего будущего»→